背景
音樂，是人類無限情感的表達、是人類主要的娛樂工具、是人類重要文化的傳承、更是人類生命不可缺的精神食糧；音樂被喻為是無國界的世界語言，是人類共同擁有的文化藝術，隨著時代的變遷，音樂從沒被淡忘過，音樂對於全球人類只有越來越重要，各國政府越來越重視音樂教育，而音樂課早已是全球各國中學、小學和幼兒園的唯一共同必修科目。
全球也很清楚音樂對人類的重要性，各國也投放大量資源在音樂教育方面，培養大量音樂人才，大家也爭相投放在音樂的造藝方面，望可在演唱、演奏及創作等方面拼出水平的高低，這良性競爭及培養人才當然絕對是好事，唯這只能使某部份人的音樂造詣提高。網上經常有不同學者發表學習音樂的多項好處，這些好處最終並非為個人修學音樂獲得多高的水平，而是學習音樂後，音樂如何在無形中正面影響了人類的一生。
大家有否想過，其實音樂是人類生活的重要調劑品，不僅可娛人自娛及豐富人類的生命，音樂更可激發人類的智慧，可引領人類的精神行為，更可刺激及放松人類的大腦神經，如果我們能擁有一套有效使用音樂方法，從而引領時下青少年的正向思想，激發青年人內心的正能量和自強不息的精神，使他們更懂自愛和擁有大愛精神。常言道，青年人是地球未來的主人翁，在無限的宇宙間，人類命運共同體是一個不爭的事實，如果音樂能有效引領好青年人，使大家充滿互助互愛精神，喜歡共同進步、共同承擔，熱愛和平，能讓同住一個地球村的人類可擁有一個更美好和諧的世界了。
2023 年我們成功舉辦首屆國際音樂教育高峰論壇，論壇在「中央政府駐港聯絡辦宣傳文體部」和「香港特區政府文化體育及旅遊局」的指導和支持下，獲得空前成功；藝術發展局主席霍啟剛太平紳士擔任高峰論壇主禮嘉賓同時，稱贊活動是藝術界的先鋒，本活動為音樂藝術界作出重大貢獻，認為活動是非常成功和很有價值，必須努力繼續辦下去。
今年，我們即將迎來第二屆國際音樂教育高峰論壇，在首屆活動的基礎上繼續邀請國際知名音樂教育學者和教授們一起蒞臨香港，共同研討通過音樂教育去啟發及激發人類的正向思維，如何通過學習音樂提高青少年及兒童的自信心、品德行為、社交共融和自理學習能力提升等等。在論壇之後我們會邀請國際大師們進行音樂編曲、音樂分類和整理，創作出音樂教育大綱，在幼兒園和小學進行推廣，讓音樂教育成為解決心裏問題的方式。
目標
青年人的發展和文化藝術發展，是國家的重點推行項目，本音樂教育高峰論壇，旨在融合國際知名學府（包括中國、美國、俄羅斯、加拿大、澳洲、意大利、烏克蘭、葡萄牙、韓國及印度尼西亞等等國家），凝聚眾學者教授一起在香港舉辦為期五天的高峰論壇，望通過各院校的音樂教育分享和透過眾學者的分析和調研，從中為青少年找到一套簡單而可落實執行的音樂教育方案，本音樂論壇最終必能為音樂教育如何啟發人類、激發人類各方面思維的有效模式提供重要參數，為命運共同體、同住地球村的人類，為和平友愛的青少年人做出貢獻！
成功執行要素
要成功打造一個美好的國際音樂高峰論壇須具備天時、地利、人和。
天時：現今全球各國都非常重視青少年的教育，尤其在音樂美育方面，我們國際音樂教育高峰論壇的啟動，正為國際搭建一個具備各方條件的大舞臺，令大家都可在本平臺上抒發及互相交流調研成果，讓大家也可公平獲得本平臺通過綜合討論的可行方案和結果。
地利：背靠祖國的香港，是一個舉世矚目的國際大都會，成功實踐一國兩製的世界性偉大創舉，香港是一個擁有民主自由、開放包容、華洋集散的大城市，正是舉辦國際大型高峰論壇的有利地點。
人和：我們國家提倡一帶一路，支持及協助一些有需要的國家和城市，讓眾多國家享受與我國一起分享世界進步的成果，在同一天空下，人類同住一個地球村，各國都需要共融，大家慢慢意識到人類命運共同體之不可抗衡性，適逢香港國際音樂節在此條件下已經在香港打造了一個巨大的音樂活動平臺，獲得國家、香港特區乃至全球眾多國家的音樂大學和教育界的認可，在合適的時間下舉辦共同需要的項目，那有不成功的道理。
經過去年首屆舉辦，今年我們將繼續與多國的音樂教育大學合作，邀請專家們繼續擔任本項目的調研及主講嘉賓，期望能讓香港、澳門及內地赴港的音樂老師們（預計 200 家以上的學校及老師參與）受惠，期望在通過專家的講解分析和老師們的小組討論，最後可整合歸納成為一份統一方向的音樂教程大綱，待教程大綱待獲得有關部門認可批示後，便會義務提供給部份已申請試行的學校，該學校將成為本論壇主要關註的成果實踐地，本組織將派員對該校作詳細評估成效，如學生的行為表現、待人溝通、學業成績等等，並會邀請試行學校將其成果與大眾分享。
學習音樂的好處
- 網上流傳學習音樂的好處：
一、平衡大腦的運行
二、同時調動邏輯思維和形象思維
三、提升形象思維的程度
四、學音樂的孩子不會學壞
五、合作和團體意識
六、音樂無處不在，就像是長春藤那樣圍繞著我們的生活
七、音樂的奧秘不僅在於抽象和流動，也在於參與
八、音樂能夠拉進孩子與數學之間的距離
九、音樂活動往往離不開想象
十、孩子們接受的音樂作品的結構是多種多樣的
十一、音樂能帶給孩子豐富的情感體驗，並教會他們控製自己的情緒和情感
守则
- 由于场地所限及为保证论坛质量，主办单位将限制报名人数，不论什么原因而未被收录者将不得异议。报名申请参加者，如已获主办单位审核通过，及后不管任何原因而未能出席者（不论个人或自然不可抗力因素），在整体活动展开 20 天内通知未能参加者将不获退款；在活动展开 20 天前通知可获最高 50%退款。
- 本次国际音乐教育高峰论坛，主旨为「音乐教育对人类的影响」和「如何善用音乐教育引领儿童及青少年」，并非讨论如何提高任何演奏、演唱或演绎音乐工具的技能。
参加者可选择是否提交论文？如提交上载论文的参加者，将获专家教授审评，不论审评结果如何，参加者不得有任何异议。 - 国际音乐教育高峰论坛是香港国际音乐节的活动之一，报名参加时请细阅香港国际音乐节的活动总则，总则内容全适用于国际音乐教育高峰论坛。
- 禁止发表涉及个人隐私及恶意攻击之言论、文章及圖片。禁止使用粗言秽语或不雅用语。
- 主辦單位保留所有最终决定、使用及更改本论坛之版规的权利，各人不得异议。
指導單位
中央政府駐港聯絡辦宣傳文體部
香港特區政府文化體育及旅遊局
主辦單位
香港國際音樂節
藝韻管弦樂協會（非牟利團體 REF.CP/LIC/SO/19/33893）
合辦單位（出席並發表講話）
勛菲爾德國際音樂協會
莫斯科柴可夫斯基國立音樂學院
澳洲悉尼音樂學院
美國西密西根大學
加拿大溫哥華音樂學院
中國海洋大學藝術系
美國得克薩斯州大學達拉斯分校
意大利加拉拉泰普契尼國立音樂學院
美國德州基督教大學音樂學院
烏克蘭利先科音樂學院
葡萄牙天主教大學
哈爾濱音樂學院
新墨西哥州立大學
美國北達科他大學
韓國秋溪藝術大學
南京藝術學院音樂學院
印度尼西亞國際音樂學院
協辦單位
美國丹尼森大學
美國丹佛大學拉蒙特音樂學院
美國阿祖薩太平洋大學
意大利科莫米蘭威爾音樂學院
美國加利福尼亞州州立大學洛杉磯分校
上海大學音樂學院
美國拉西瑞亞大學
韋斯特蒙特學院
紫荊雜誌社
深圳城市愛樂樂團
黑龍江藝術職業學院
北加州中國音樂教師協會
葵湧及青衣區文藝協進會
愛心獎～許曉輝紀念基金
沙巴藝術學院
新聲音樂協會
香港校董學會
香港自強基金會
新市鎭文化教育協會
林耀基基金會
香港中外文化藝術交流學會
一帶一路國際文化交流協會
香港中國旅行社
香港家長會
香港聲樂及合唱協會
香港音樂教育學院
